本報記者 鄭雨桐

　　近日，寧德師範學院在閩東紅色文化教育中心集中開展“青春心向黨 建功新福建”2019年主題團日活動。這場生動鮮活的教育活動
，是寧德師院構建與時俱進、全方位立德樹人大思政格局的一項重要舉措。

　　“近年來，我校深刻認識做好高校思想政治工作的重要意義

，深刻把握社會主義辦學方向，切實把正確的政治方向


、價值取向、學術導向貫穿到辦學治校、教學科研
、育人育才的全過程

，求真務實、開拓創新，不斷開創學校發展新局麵。”寧德師範學院黨委書記夏良玉說。

　　與時俱進

　　拓展思政育人平台

　　去年11月13日，“閩東之光”教育基地展示館在寧德師院正式開館。

　　“閩東之光”教育基地是寧德師院以文化人

、立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)重(zhong)要(yao)平(ping)台(tai)，也(ye)是(shi)弘(hong)揚(yang)和(he)傳(chuan)播(bo)閩(min)東(dong)之(zhi)光(guang)的(de)重(zhong)要(yao)窗(chuang)口(kou)。該(gai)館(guan)包(bao)括(kuo)閩(min)東(dong)紅(hong)色(se)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)和(he)佘(she)族(zu)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)兩(liang)個(ge)部(bu)分(fen)
，吸(xi)引(yin)社(she)會(hui)各(ge)界(jie)人(ren)士(shi)和(he)師(shi)生(sheng)接(jie)受(shou)閩(min)東(dong)文(wen)化(hua)的(de)熏(xun)陶(tao)。

　　思政育人
，平台是關鍵，隻有找到合適的載體，才能更好地開展思政工作。近年來，寧德師院注重加強課堂
、宣傳
、網絡、報(bao)告(gao)會(hui)等(deng)陣(zhen)地(di)建(jian)設(she)

，推(tui)動(dong)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)傳(chuan)統(tong)優(you)勢(shi)與(yu)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)高(gao)度(du)融(rong)合(he)，運(yun)用(yong)新(xin)媒(mei)體(ti)新(xin)技(ji)術(shu)使(shi)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)活(huo)起(qi)來(lai)
，增(zeng)強(qiang)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)時(shi)代(dai)性(xing)和(he)吸(xi)引(yin)力(li)。

　　以網絡平台為例，寧德師院結合青少年與互聯網緊密相聯這一實際，持續推進思政易班網建設，推進學校官方“兩微一端”集群建設
；加jia快kuai共gong青qing團tuan互hu聯lian網wang戰zhan略lve轉zhuan型xing，形xing成cheng線xian上shang線xian下xia深shen度du融rong合he的de工gong作zuo理li念nian和he整zheng體ti格ge局ju。同tong時shi，發fa揮hui校xiao團tuan委wei寧ning師shi青qing年nian網wang絡luo文wen化hua工gong作zuo室shi作zuo用yong，加jia強qiang網wang絡luo文wen化hua內nei容rong供gong給gei
，研yan發fa和he推tui廣guang優you秀xiu內nei容rong產chan品pin
，提ti升sheng新xin媒mei體ti運yun用yong能neng力li和he水shui平ping，持chi續xu完wan善shan微wei信xin、微博、QQ、網站等網絡陣地和新媒體矩陣群，強化正麵輿論引導。

　　寧德師院先後培育了係列思政育人平台
，獲批了福建省首屆習近平新時代中國特色社會主義思想讀書社

、首個省級小學思想品德學科帶頭人培訓基地
；“佘族文化教育示範基地”和“閩東紅色文化教育研究基地”分別入選省級傳統文化教育示範基地和紅色文化教育研究基地。

　　秉承特色

　　創新文化育人形式

　　4月13日晚，寧德師範學院語言與文化學院舉辦第二屆國風晚會。話劇表演
、民族舞、朗誦、茶藝秀等多種形式的節目，讓現場觀眾感受到傳統文化的魅力。

　　中華優秀傳統文化是文化自信的重要載體。近年來
，寧德師範學院製定《寧德師範學院中華優秀傳統文化進校園活動實施方案》，luoshizhonghuayouxiuchuantongwenhuachuanchenghefazhangongcheng，kaishezhonghuayouxiuchuantongwenhuaxuanxiukecheng，tuichuyipiyouxiuchuantongwenhuakechenghexiliejiangzuo
，jiehedifangbanxuetesekaizhanxiaoyuanwenhuahuodong。

　　“格調高雅
、健康向上、形式多樣的校園文化活動，是思政工作的重要抓手
，也是培養學生健全人格、創新能力、興趣專長的重要平台。”寧德師範學院校長魏遠竹說。

　　如何讓學生了解黨和國家的各項方針政策
，是思政工作的一個重要環節。寧德師院高度重視引導學生增強“四個意識”，堅定“四個自信”
，培養中國特色社會主義事業的合格接班人。如創新性地開展了學習習總書記《擺脫貧困》一書“六進”校園主題教育活動。這一項目，也入選全國高校共青團“四進四信”活動優秀項目
，其成果獲2017年福建省教學成果特等獎。

　　在校園文化建設方麵

，寧德師院也注重與地方特色相結合，打造出了許多獨具特色的校園文化活動品牌。

　　該校設立了以佘族學生為主的民族班和預科班，成立了福建省首個佘族舞蹈班
，將佘舞課程納入公選課，編著出版了《鳳凰鏘鏘杜鵑紅——閩東佘族紅色故事選》等佘族文化校本教材；充分發揮閩東紅色文化資源優勢
，以主題黨日、團日、班會等活動為抓手，結合重要紀念日和傳統節日開展愛國主義教育。

　　知行合一

　　豐富實踐育人載體

　　知行合一。思政教育再好

，也必須能夠運用到實際生活中，指導實際行動。在引導學生實踐方麵
，寧德師院持續發力。

　　為緩解文峰小學師資不足的問題，2014年，寧德師院開始對文峰村實施全方位教育扶貧，教育與藝術學院在文峰小學開展頂崗實習活動，利用專業優勢進行支教。

　　2017年，教育與藝術學院成立文峰小學頂崗實習學生黨支部，以自願報名和組織推薦的方式，每學期選派2批（每批4人
，共8人）優秀學生黨員、入黨積極分子到文峰小學進行為期兩個月的頂崗實習。

　　文峰小學頂崗實習學生黨支部充分發揮教育與藝術學院學前專業、小教專業
、音樂專業
、藝術專業優勢，成立了小學教育支教服務隊
、學前教育支教服務隊等服務隊伍，給文峰村學生們帶去了趣味數學、語文
、書法、舞蹈、音樂、剪紙
、體育等課程。

　　在精準扶貧的背景下，寧德師院重視教育精準扶貧，連續五年在20多所中小學校開展頂崗實習，選派師範類優秀學生到貧困鄉村開展支教活動，將扶貧與扶智結合，有效地支持了貧困鄉村教育。

　　寧德師院不斷完善和提升大學生社會實踐體係，廣泛開展社會調查
、生產勞動、誌願服務、公益活動
、科技發明和勤工助學等社會實踐活動，帶動和引導全校師生踐行知行合一，以知促行、以行促知，學以致用。

　　2015年
，該校村官助理誌願服務團榮獲團中央“強國杯”全國大中專學生“三下鄉”社會實踐評選活動一等獎。學校連續多年獲評福建省暑期“三下鄉”社會實踐工作先進單位。東湖國家濕地公園環境保護宣傳及濕地水資源調研隊獲得“最美中國發現團隊獎”。“擺脫貧困、讓垃圾分類走進鄉鎮”調研隊入圍鏡頭中的“三下鄉”優秀團隊。