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當dang前qian,第di一yi批pi學xue習xi貫guan徹che習xi近jin平ping新xin時shi代dai中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi思si想xiang主zhu題ti教jiao育yu告gao一yi段duan落luo,第di二er批pi主zhu題ti教jiao育yu正zheng逐zhu步bu展zhan開kai。按an照zhao中zhong央yang安an排pai,第di二er批pi主zhu題ti教jiao育yu在zai省sheng以yi下xia各ge級ji機ji關guan及ji其qi直zhi屬shu單dan位wei和he其qi他ta基ji層ceng黨dang組zu織zhi開kai展zhan。各ge地di區qu、各部門、各單位要領會好中央精神,落實好中央提出的目標要求和各項重點措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯動,以高度負責的精神把高標準高質量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實實在在的成效。 要注重把準目標要求。第二批主題教育總的要求與第一批是一致的,要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立製等貫通起來、一體推進。要把“學思想”作為首要任務貫穿始終,堅持教育實踐兩手抓、兩促進,引導黨員、幹部持續在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹上下功夫,避免知行“兩張皮”現象。 要注重加強分類指導。和第一批相比,第二批主題教育層級下移,參加單位人員範圍廣、類型多、數量大。要準確把握這些特點,在突出抓好縣處級以上領導班子和領導幹部這個重點的同時,按照不同層級、不同領域、不同對象,因地製宜、科學合理作出安排,改進組織指導方式,找準各自開展第二批主題教育的著力點和發力點,增強針對性實效性。 要注重解決實際問題。主題教育的效果好不好,群眾看得最清楚、最有發言權。第二批主題教育參加單位同群眾的聯係更直接,要聚焦群眾急難愁盼,引導黨員、幹部強化宗旨意識、回應群眾需求、推動解決問題。要抓住就業、教育、醫療、養老、住房等民生領域突出問題,提出解決措施。要善於“解剖麻雀”、舉一反三,通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。 要注重抓好銜接聯動。主題教育從第一批轉入第二批,是一場接力賽,必須防止前後割裂、picituojie。zaixuexijiejiandiyipizhutijiaoyuyouxiaozuofahechenggongjingyandetongshi,dierpizhutijiaoyudanweiyaogaohaotongdiyipizhutijiaoyuxiangguangongzuodeyouxiaoxianjie,dui“表現在基層、根子在上麵”的難點問題,建立問題清單、責任清單、任務清單製度,上下聯動做好同題共答。 要注重防止形式主義、官僚主義。第二批主題教育向基層延伸,越往基層越應防範“層層加碼”傾向。要樹立正確政績觀,堅持一切從實際出發,不務虛功、不圖虛名,多在實效上用功、少在形式上費勁,不做表麵文章、不搞隨意翻新,把工作抓實、基礎打實、步子邁實。在調查研究和檢視整改方麵,要避免貪大求全、防止避重就輕。要更加注重開門搞教育,虛心聽取群眾意見,用群眾的獲得感、幸福感、安全感檢驗主題教育效果。 思(si)想(xiang)引(yin)領(ling)行(xing)動(dong),態(tai)度(du)關(guan)係(xi)成(cheng)效(xiao)。要(yao)充(chong)分(fen)認(ren)識(shi)開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)大(da)意(yi)義(yi),牢(lao)牢(lao)抓(zhua)住(zhu)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)這(zhe)個(ge)主(zhu)題(ti)主(zhu)線(xian)和(he)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),把(ba)開(kai)展(zhan)第(di)二(er)批(pi)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)同(tong)落(luo)實(shi)當(dang)前(qian)改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)穩(wen)定(ding)各(ge)項(xiang)任(ren)務(wu)結(jie)合(he)起(qi)來(lai),同(tong)抓(zhua)好(hao)本(ben)地(di)區(qu)本(ben)部(bu)門(men)本(ben)單(dan)位(wei)的(de)中(zhong)心(xin)工(gong)作(zuo)結(jie)合(he)起(qi)來(lai),切(qie)實(shi)把(ba)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)成(cheng)果(guo)轉(zhuan)化(hua)為(wei)攻(gong)堅(jian)克(ke)難(nan)、幹事創業的強大動力。 |



